【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
情况简述近些年,少儿声乐培训班如雨后春笋,遍及各处。教歌的老师也是层出不穷。在这个领域,可以说竞争相当激烈。作为主导地位的群艺馆声乐教师,如何在激烈的竞争中脱颖而出
10月4日,本刊编辑部在北京教师进修学院的协助下,邀请北京市部分中学历史教师及北京师院、河北北京师院、北京师范大学历史系的教学法教师,座谈了关于培养坚强的革命后代的
現行中学课本生物学第三册“生物的进化”一章,是論述关于生物界发展規律的知識。学生必須对生物体的构造、生理、习性各方面有一定的知識,利用这些知識来理解生物的进化。
读书——不,更准确地说,所谓“读”这一种习惯,对我已不啻(chì)是一种幸福。这幸福就在日子里,在每一天的宁静的时光里。不消说,人拥有宁静的时光,这本身便是幸福,而宁静的
元月九日下午,焦作市教育局邀请了部分小学校长、教导主任和语文教师座谈作文教学问题。参加达次会的同志们认为,作文教学在小学语文教学中,占据着十分重要的地位。就我市的
在贯彻党的教育与生产劳动相结合的教育方针下,我单位已办起了化工厂,同学们除平时学习课本知识外,还可以在化工厂内得到一定时期的锻炼,使所获得的书本理论知识在实践中得
次择之韵,聊纪秦事不知四海已扬汤①,舞殿歌台乐未央②。五帝威神等牛马③,六王子女尽嫔嫱④。仙心久已攀姑射⑤,辨口从教泣华阳⑥。行客讵明千古意⑦,虚疑霞佩响琳琅⑧。【
大家都說文言文难教、难学,确是事实。但如果能摸索出教学文言文的規律,少走一些弯路,还是可以化难为易的。我根据前人学习文言文的經驗教訓,結合自己学习文言文的甘苦,在教
人民教育出版社与历史教学月刊编辑委员会合编的“中学历史教学经验选集”,在今年三月开始征稿,现已编就排印,即将由人民教育出版社出版。编选这个集子的目的,是打算将一年
充满语文味的课堂,要用语文的方式去教语文。充满语文味的课堂是体现自然本真的生命课堂,是促进学生健康成长的情感课堂。它主要体现在以下几个方面:一、课堂应充满“语”味