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为了提高学生的综合素质,提升“道德与法治”课程的教学效率,文章从学科沟通,优势互补;家校互动,形成合力;借助微课,突破难点;开展班队活动,提升内化四个方面阐述了“道德与法治”课外延伸活动的实践.
“道德与法治”课外延伸活动的实践
【摘 要】
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为了提高学生的综合素质,提升“道德与法治”课程的教学效率,文章从学科沟通,优势互补;家校互动,形成合力;借助微课,突破难点;开展班队活动,提升内化四个方面阐述了“道德与
【机 构】
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西安高新第一小学,陕西 西安,710000
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年3期
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