生命教育视阈下大学通识课程教学实践探索——以《解读西西弗斯神话关于生命的思考》教学设计为例

来源 :当代教育实践与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hh2006pk
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生命教育的基本理念是让学生感悟到生命的有限性、唯一性,从而思考个体生命的存在价值,并在人生实践中实现其生命价值。用生命教育的理念指导大学通识课程教学实践,可以让更多的学生受益,充分发挥生命教育对于引导学生树立积极健康的生命价值观的作用。《解读西西弗斯神话关于生命的思考》课程内容以生命哲学教育的基本教育理念为理论导向进行教学设计,在实际的教学过程中取得了良好的教学效果。
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