【摘 要】
：
目的 系统评价心理干预对系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)患者生活质量的影响.方法 检索Ovid Medline、PubMed、Web of Science、EBSCOhost、the Cochrane Library、Embase等数据库中有关心理干预对SLE患者生活质量影响的随机对照实验(randomized controlled trail,R
【机 构】
：
300070天津医科大学护理学院,天津中医药大学研究生院,300070天津医科大学护理学院,300070天津医科大学护理学院,300070天津医科大学护理学院,300070天津医科大学护理学院,300
论文部分内容阅读
目的 系统评价心理干预对系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)患者生活质量的影响.方法 检索Ovid Medline、PubMed、Web of Science、EBSCOhost、the Cochrane Library、Embase等数据库中有关心理干预对SLE患者生活质量影响的随机对照实验(randomized controlled trail,RCTs).依据纳入与排除标准独立检索上述数据库、筛选文献、提取资料及文献质量评价后,利用Review Manager 5.2软件进行Meta分析.结果 最终纳入6个RCTs,共402人.Meta分析结果显示:(1)心理干预组的疼痛缓解程度得分高于对照组,差异有统计学意义;(2)心理干预组患者躯体健康总评(physical health component summary,PCS)得分高于对照组,差异有统计学意义;(3)心理干预组的精神健康总评(mental health component summary,MCS)得分不高于对照组,差异无统计学意义;(4)在分别干预3个月和9个月后,心理干预组的疾病活动得分不高于对照组,差异无统计学意义.结论 心理干预在降低患者疼痛程度、提高患者躯体健康方面具有一定优势。
其他文献
摘要：近年来，在教育改革工作的推动下，我国小学美术教学工作与传统时代相比已有较大差距。其中，以美术教学培养学生动手能力已成为美术教学的主要目标之一。小学阶段是培养学生发现美、欣赏美、创造美的重要时期，因此，采取各类有效的教学策略提升学生动手能力势在必行。当前，诸多小学美术教师已逐渐改进自身教学工作中以实现学生动手能力的培养。 关键词：小学美术;学生;动手能力;培养策略 中图分类号：G4 文
摘要：随着我国教育水平的提高，现代社会越来越重视小学音乐教育。音乐教师应该改变对教育的态度，为了深化小学音乐课堂建设，提高教育质量，要有效激发学生的主观能动性，深化学生的音乐感知和审美认知，兼顾新导活动、设计与生成活动、多媒体教育活动等，为小学音乐奠定坚实的基础，强化小学生音乐素养的力量。 关键词：核心素养;小学音乐;活力课堂;构建 中图分类号：G4 文献标识码：A 引言 音乐课堂开设
摘要：新课改，对我国义务教育阶段的整体影响就是需要在教学中，一改传统的老师整堂教授、学生做笔记学习，学习效果的检验仅通过考试成绩进行衡量的具体做法。其改革后，要求老师在教学环节更加重视学生的主体地位;教学目标在于通过基础知识教学引导学生兴趣，培养学生独立自主的学习能力。结合高效课堂来说，意味着在具体的教学实践中，教师要注意教学方式先行之有效，教学内容恰到好处，教学手段丰富多样。因此，本文围绕新课改
摘要：随着国家教育部门向教育领域推广新课改革以来，小学英语教师也同样要注重提升自身的教学质量，由于小学英语教材中学习内容多数都与阅读类知识有关，并且很多小学生获取知识的主要途径都是通过阅读来进行积累，所以根据新课程改革中要求，教师必须要提升他们的英语阅读能力，基于此，本文将会重点探究提升小学生阅读能力的有效教学策略。 关键词：小学英语;阅读能力;教学策略 中图分类号：G4 文献标识码：A
摘要：人教版小学美术教材编入了很多手工课程和贴合生活的美术素材，旨在引导学生建立起对美术学科的实践兴趣，教师在带领学生学习美术课程的过程中，对于学生主体意识的培养要充分结合美术学科的教学实际来进行，将教材与教学理念充分结合起来，让学生从被动学习到主动动手、探究，从自主学习中体验美术真正的乐趣。在小学美术教学实践中，笔者对如何培养学生的主体意识进行了探析。 关键词：小学美术;主体意识;教学策略
目的 回顾性分析腹膜透析(peritoneal dialysis,PD)患者蛋白营养指数(PNI)与生存情况的关系.方法 回顾性分析本院2003年1月至2014年1月进行PD治疗的慢性肾脏疾病患者各项临床和检验指标.PNI评分由ALB、nPNA、LBM 3项指标决定.根据PNI评分将PD患者分成4组:营养状态良好、营养状态一般、营养状态较差、蛋白能量消耗(PEW)状态.采用线性回归分析法分析PNI
目的 探讨家庭功能对脑卒中患者健康行为的影响以及抑郁情绪的中介效应.方法 便利抽样法选取2011年9月至2012年4月在广州市某三级甲等医院神经内科门诊复诊的脑卒中患者101例,采用HPLPⅡ、FAD、SDS对患者进行问卷调查,并对调查结果进行分析.结果 脑卒中患者健康行为总均分为(2.27±0.36)分,家庭功能总均分为(2.18±0.25)分,抑郁总租分(37.39±7.94)分,高于国内常模
中图分类号：G4 文献标识码：A 在教学中，差生历来是个老大难的问题，让我们广大的教师头痛不已。虽然有的老师荡腔热情、一番苦心;虽也态度积极，不惜时间和精力。但正如有的教师所说：口嘴皮磨破了，腿走酸了，人累瘦了，但收效甚微，差生还是差生。我想，这其中很重要的原因是方法上的问题吧。 差生是一个很特殊的群体，他们有的是天性顽劣贪玩的学生;有的是平常看起来也在认真的跟大家一起学习，可就是学习成绩
摘要：素描教学是美术教学的基础，而造型能力是学生绘画基础能力的关键所在。探索高中素描教学中对学生造型能力的培养将具有现实意义。 关键词：内在结构;整体观察;造型 中图分类号：G4 文献标识码：A 在现代美术教学中，运用单色线条、体面来塑造物象的体面结构，明暗及空间关系的这种绘画形式，我们称为素描。每一个刚刚步入造型艺术大门的学子，都是先从素描入手。因为单色的素描训练，是研究造型的方法与规
摘要：随着我国教育的不断完善与发展，越来越多的学生通过高中教育考上自己理想的大学。在所有的教育阶段中，高中教育最为重要。因为高中与大学紧密衔接，高考志愿的填报，直接影响的是学生以后的学习环境，间接影响的是学生未来的生活与工作。所以高考志愿的填报对于学生而言非常重要。本篇文章主要从高考志愿填报的角度入手，详细分析了职业生涯规划对高考志愿填报的积极作用。 关键词：职业生涯规划;高考;志愿填报 中图