凝聚力是贫困山区农行开创辉煌的根本

来源 :广西农村金融研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HUANJIAN666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 党的十四大、十四届三中、五中全会对企业文化建设作了明确规定和要求,把它作为社会主义精神文明的组成部分。农总行对企业文化建设也进行了战略布署。作为一种新的管理理论,通过企业文化建设培育农行先进管理思想,优秀的企业精神,良好的企业行为,增强农行的“内凝聚力”,与“外张力”以及市场竞争力已经提上了议事日程。
其他文献
【正】 1996年我国农业银行完成“一分一脱”改革任务之后,新的农村金融体制框架基本形成。在新的形势下.如何进一步办好农业银行理论刊物.对于《江苏农村金融》杂志来说,感
终身学习是当今世界崭新的教育理念,唯有社会全体成员参与学习,形成人人学、时时学、处处学的学习化社会,才能促进现代社会和社会成员的全面发展。爱尔兰科克市通过政府推动,
培养创新人才是我国建设创新型国家的战略需要,也是我国高校面临的迫切的根本的任务。但是由于缺乏新理念新模式,我国创新人才培养还存在着培育断层等问题。人才培养是一个复杂
在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是我们党加强基层组织建设的一项长期性工作。多年来的实践证明,创先争优活动的示范带动意义十分明显。"一个国家、一个民族,如
一 课题背景随着近些年国内钢铁产能过剩.钢铁企业经营困难.不断从各种环节来想方设法降低成本.其中保险费也成了降本增效的途径之一.以至于保险费率逐渐降到了连很多保险公司也
高等职业教育包括高职专科与应用型本科,国家在法律层面已为高职专科与应用型本科衔接预留了制度通道。高职专科与应用型本科衔接主要有4种模式。我国目前可以严格升格模式,重
依据“以学生为主体,以能力为本位”的高职高专教育教学原则,加强对学生实践技能的训练和培养,强化学生将专业知识转化成专业技能,是当前持续深入改革高职教育的重要任务。因此,我
高校教师由于其社会地位、知识水准等诸多原因,与学生间存在一定的等级差距,在高校英语教学过程中,教师必然要面对这种差距带来的矛盾和冲突。教师在课堂上提问时可有效地使用礼
据《人民日报》1996年8月12日报道,中国人民银行行长戴相龙向中外新闻界首次公开披露我国国有商业银行的不良资产状况:截至1995年底,工商银行、农业银行、中国银行、建设银行的
一检修发展历程与状态检修变电检修发展的历史主要经历了三个阶段:20世纪50年代以前检修方式是事后检修;20世纪60~70年代检修方式是计划检修,到目前为止,这种检修方式仍在我国