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培养创新人才是我国建设创新型国家的战略需要，也是我国高校面临的迫切的根本的任务。但是由于缺乏新理念新模式，我国创新人才培养还存在着培育断层等问题。人才培养是一个复杂的系统，涵盖教育、管理、服务、活动四个方面。要对人才培养实施“跟进式教育”，即内部系统和外部系统协同跟进，优势学科与弱势学科协同跟进，制度建设协同跟进。对创新型人才培养进行系统的跟进式服务，将形成一种全新的人才教育培养模式。