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随着社会的飞速发展，现代社会政治经济文化等各方面在给我们的生活带来极大便利的同时，也带来了很多预想不到的弊端。人们的生活学习压力越来越大，各种心理问题日益严重。随着经济全球化的不断发展，英语学科作为与人的发展有着密切关系的学科，具有科学性和思想性相统一的特点，在这个复杂的教学过程中，教师在广泛传授学科基础知识和基本技能的同时，其在育人的方面不可替代。本论文将以中学英语教学为平台，结合教育学、教育心理学、心理学以及发展心理学等专业领域的学科理论知识，努力探讨中学生心理健康出现的各方面问题，同时找出来自各方面