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本文总结了“大学生职业生涯规划”进行慕课改革的重要意义及课程建设的最新要求,介绍了大连理工大学“大学生职业生涯规划”课程的现状以及当前的机遇与挑战,重点论述了如何从实际出发,对该门课程开展慕课改革的探索,提出课程设计的若干要素,并尝试以“第1讲--职业生涯规划导论”为例建构慕课,形成具体的课程内容、执行计划及反馈机制。