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素质教育观下,项目式学习是基于美术核心素养的大单元教学下的一种新型课堂学习模式,具有可操作性、社会实践性、研究性、人文性等特征,能够发展学生解决复杂问题和适应不可预测情境的能力,为学生今后的学习和适应社会奠定基础。
核心素养视角下的美术项目式学习实践研究
【摘 要】
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素质教育观下,项目式学习是基于美术核心素养的大单元教学下的一种新型课堂学习模式,具有可操作性、社会实践性、研究性、人文性等特征,能够发展学生解决复杂问题和适应不可预测情境的能力,为学生今后的学习和适应社会奠定基础。
【机 构】
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北京师范大学厦门海沧附属学校
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2021年15期
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