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群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式,这个课题的研究更新了教师阅读教学的意识,改革了阅读教学的模式,扩大了学生的阅读面,增加了学生的阅读量,提高了学生的阅读能力.所以,在这种新的教学模式下,既要关注学生的阅读数量和速度,又要关注学生在多种多样文章阅读过程中的意义建构.
群文阅读教学实施的策略
【摘 要】
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群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式,这个课题的研究更新了教师阅读教学的意识,改革了阅读教学的模式,扩大了学生的阅读面,增加了学生的阅读量,提高了学生的阅读能力.所
【机 构】
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重庆市丰都县社坛镇中心小学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年8期
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