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水彩作为设计思维表现的载体,其应用价值正在日益凸显。目前高校艺术设计专业相继开设水彩课程,艺术设计专业中的水彩教学有利于丰富设计语言,彰显设计作品的内涵和艺术格调,但其教学存在着对水彩技法的重要作用认识不足及教学方法缺乏针对性等问题。明确教学目标,注重学生能力的培养,在加强技法训练的基础上培养学生的创作思维是改进艺术设计专业水彩教学的有效之策。