【摘 要】
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我们常说“兴趣是最好的老师”,在教学的过程中激发学生的学习兴趣对于提升学生的学习积极性、实现教学的有效进行有着非常重要的意义.特别是在初中时期,学生的学习任务较重,
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县团林乡西山景学校 江西 上饶 334000
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我们常说“兴趣是最好的老师”,在教学的过程中激发学生的学习兴趣对于提升学生的学习积极性、实现教学的有效进行有着非常重要的意义.特别是在初中时期,学生的学习任务较重,学习知识较多,长期面对课本学习就会导致学生的审美疲劳,降低学生的学习效率.而在生物教学中,教师可以运用学科特征,通过实验、动手实践等途径来让学生感受丰富多彩的物理课堂,激发他们的学习兴趣,在实现他们学习主体地位的同时,也对他们的生物综合能力进行培养,实现学生的全面发展.本文笔者就初中生物教学中的一些教学策略进行论述,为学生学习兴趣的激发提供一些自己的想法.
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