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在小学数学阶段，分数的教学占了一大块，包括爿数的认识，分数的乘、除法以及四则混合运算等．老师们在教学的时候，自然会遇到一些棘手的问题，这很正常笔者从分数的历史知识出发，就分数这一块的教学谈几点个人看法，望同行们指教．
从分数的历史看分数的教学
【摘 要】
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在小学数学阶段，分数的教学占了一大块，包括爿数的认识，分数的乘、除法以及四则混合运算等．老师们在教学的时候，自然会遇到一些棘手的问题，这很正常笔者从分数的历史知识出发，就分数
【机 构】
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衡东县一中
【出 处】
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湖南教育(数学教师)
【发表日期】
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2007年5期
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关于备课，许多老师会问：我们每天都在备课上课，难道还会备不好课？其实不尽然．学生的基础差异很大，如果教师没有掌握备课的基本要领和方法，就很难有针对性地开展教学活动，教学质量也就