早期胃癌的双对比钡餐X线造影诊断价值

来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xin22431
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨早期胃癌的X线钡餐诊断。方法对临床50例胃癌患者进行X线诊断的临床资料进行分析。结果 X线检查,简单有效,可确定是否有癌,精心检查可以早期发现、早期诊断;通过检查提供尽可能多的病变情况,如病变的位置、大小、范围、浸润深度及病变数目,因而要透视、摄片相结合,特别应强调提高双对比造影的质量。结论双对比造影是检诊早期胃癌的有效方法,临床医务工作者应提高对该病的认识能力。
其他文献
【摘 要】良好的课堂氛围是指感情融洽和谐、平等合作的师生关系。积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教學效果。因此,新课标强调学生要在愉快中学习。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效率。  【关键词】语文课堂 氛围 激趣  中图分类号:G4 文献标识码:A
【摘 要】在高中英语的学习过程中,听力是一项很重要的内容,同时,听力对大部分学生来说也有很大的困难。在目前的高中英语课堂教学过程中,仍然存在着一些比较突出的问题,导致学生的英语听力能力停滞不前,所以,在本文中我根据一些突出存在的问题,为学生改进了教学方法,提高他们的听力能力。  【关键词】高中英语 听力能力 教学方法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.167
【摘要】没有反思无以进步.当前,高中数学的新课程改革力度空前,理念新颖,效果良好,它有力地改變了教师传统的教学观念,改善了学生的学习状态,真正做到了教学相长.本文从高中数学教师一定要在教学观念上进行反思,在小组合作学习的教法方面进行反思,还要对学生的学习方法进行反思,从而真正做到以“学生为主体,教师为主导”,全面提升高中数学课的教学质量.  【关键词】高中数学;教学反思;合作学习;因材施教  “学
摘要:依据中小学教育基础上对音乐教育的改革模式,综合性师范类大学中声乐课应根据当前形势实施教学理念和内容的改新,与时俱进,同时重点关注教学的“师范性”,培养适合教学的复合型人才。  关键词:声乐;师范性;改新  目前,在高等师范院校设置的声乐课大都是沿用专业音乐院校的教学模式进行教学,然而,对于以师范性为特色的综合性大学,其为社会培养的是以学生为全方面发展的复合型人才,输送的学生是中小学音乐课教学
【摘 要】体育是高中阶段的重要课程,是学生释放学习压力、锻炼自身身体素质的重要方式。近些年,随着新课改的深入,高中体育田径教学逐渐受到大众的关注,各种创新理论和教学方法被提出。本文结合自身教学实际,分析分组分层教学法在高中体育田径教学中的有效运用,供广大同行借鉴。  【关键词】高中体育 分组分层 教学应用  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407
无症状心肌缺血是指临床确有心肌缺血的客观证据但缺乏胸痛及与心肌缺血相关的主观症状。无症状心肌缺血是冠心病患者的临床表现之一,而且易为患者和医生所忽视,是冠心病不良
目的探讨腹腔镜联合手术的可行性及安全性。方法回顾分析2006年3月至2010年7月间23例腹腔镜胆囊切除术(LC)+腹腔镜阑尾切除术(LA)联合手术的临床资料。结果手术均顺利完成,胆漏1例
提出一种基于多尺度和多方向的自适应图像阈值去噪方法。先对图像进行非下采样Contourlet变换得到不同尺度和不同方向上的变换系数,然后根据变换系数特征,引入尺度和方向阈值
【摘 要】古诗是中华民族的文化瑰宝,蕴含深刻的文化内涵。在古诗的学习中,我们可以动之以情,晓之以理。小学阶段,古诗的学习是重点,也是难点。小学生对古诗是既熟悉又陌生的,古诗很简短,但其中所蕴含的内容却是很丰富的,那么在小学教学中应该如何引导学生进行古诗学习呢?本文将进行具体分析。  【关键词】古诗 教学原则 教学方法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.167
针对滚齿机生产厂商和用户对提高故障诊断服务质量,降低故障诊断成本的迫切要求,提出了一种滚齿机网络化故障诊断专家系统。探讨了系统的网络化故障诊断运行模式、专家系统的