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大学生心理健康教育课程是大学生心理健康知识获取的主渠道。如何通过此门课程的开设，使学生优化心理素质、提高心理健康水平、成为德智体美全面发展的大学生是任课教师进行教改的出发点。本文拟从体验式教学的角度来探讨大学生心理健康教育课程改革。
体验式教学在大学生心理健康教育课程改革中的作用研究
【摘 要】
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大学生心理健康教育课程是大学生心理健康知识获取的主渠道。如何通过此门课程的开设，使学生优化心理素质、提高心理健康水平、成为德智体美全面发展的大学生是任课教师进行教
【机 构】
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湖南科技学院传媒学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年50期
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