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文章根据“校企合作，工学结合”的人才培养模式，以校企合作为基础，依托校内外实训基地，根据国家职业资格标准和行业、企业标准，整合教学资源，构建直接面向职业岗位的工作过程导向的课程，使学生在“学中做”、“做中学”。
《电子线路板设计与制作》课程开发实践探索
【摘 要】
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文章根据“校企合作，工学结合”的人才培养模式，以校企合作为基础，依托校内外实训基地，根据国家职业资格标准和行业、企业标准，整合教学资源，构建直接面向职业岗位的工作过程导向的
【机 构】
：
枣庄科技职业学院
【出 处】
：
电子世界
【发表日期】
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2014年4期
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