【摘 要】
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在新课程推进的过程中,课改给课堂带来了春天,注入了活力,焕发了生机.随着课改的一步步深入,高效课堂的教学理念已在我校遍布每一个角落,实施构建高效课堂的教学实践活动也在
【机 构】
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靖西市第五小学 广西百色 533800
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在新课程推进的过程中,课改给课堂带来了春天,注入了活力,焕发了生机.随着课改的一步步深入,高效课堂的教学理念已在我校遍布每一个角落,实施构建高效课堂的教学实践活动也在稳步进行.针对传统教学模式存在的弊端,结合我校构建“高效课堂”教学模式改革实践的经验,提出了构建高效课堂之“五步双向”教学的模式.“五步”即:导学示标→自主合作→展示点评→达标检测→总结提升,“双向”是指课堂遵循教学过程的递进和学生认知发展的规律,是由教师和学生双边,通过教与学的互动,既发展学生的主体性,又开发学生的多元智能,进而达到教学相长、双赢共好的最优化的育人效果.该模式充分把课堂还给学生,把时间还给时间,体现了师生关系的开放,思维空间的开放,教学评价的开放,把学生真正摆到了主体位置.
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