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班主任是班级工作的管理者和实施者,既要教书,更要育人,其工作开展是否及时得力直接影响着高校教育目标的实现.笔者根据自己多年的工作经验,得出班主任工作缘于有“心”:对待工作要有爱心、做人要有良心、谈话要用心、师生相处要交心、对突发事件要有防范心.
高校班主任工作之心得——有“心”
【摘 要】
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班主任是班级工作的管理者和实施者,既要教书,更要育人,其工作开展是否及时得力直接影响着高校教育目标的实现.笔者根据自己多年的工作经验,得出班主任工作缘于有“心”:对待
【机 构】
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长江大学地球化学系,长江大学油气资源与勘探技术教育部重点实验室,湖北荆州,434023
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2009年2期
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