【摘 要】
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在素质教育背景的推进下,文化学科的教学已经不是教师需要完成的唯一任务为能促使学生全面健康地发展,教师要切实把人文课程与素质教育共同发展当作最主要的教学目标之一.在指导学生掌握人文基础知识,在提高文化素质的同时培养学生良好的性格,养成学生优秀的道德品质,使学生得以全面健康地发展.在高中语文教学中德育教育活动是必不可少的一项内容,在德育教育活动中培养学生的人格是教师需要完成的重要教育任务.
【机 构】
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广河县广河中学,甘肃 广河 731300
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在素质教育背景的推进下,文化学科的教学已经不是教师需要完成的唯一任务为能促使学生全面健康地发展,教师要切实把人文课程与素质教育共同发展当作最主要的教学目标之一.在指导学生掌握人文基础知识,在提高文化素质的同时培养学生良好的性格,养成学生优秀的道德品质,使学生得以全面健康地发展.在高中语文教学中德育教育活动是必不可少的一项内容,在德育教育活动中培养学生的人格是教师需要完成的重要教育任务.
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