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发散思维是思维的重要组成部分,也是衡量创新思维的一个重要指标.近几年高考命题充分地体现了现代教学理念:注重基础知识,培养创新能力.在高中的化学教学中必须重视学生发散思维能力的培养,将发散思维能力的培养渗透到高中化学知识的学习过程中.为此,本文笔者结合实际教学经验,就发散思维在高中化学与教学当中的应用策略进行分析.