【摘 要】
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本文基于Rasch分析方法,研究全国高考英语语法填空题的构念效度。结合我国某高三401名学生对2018年高考英语全国卷语法填空试题的答题情况,运用Winsteps 3.72.3软件讨论分析
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本文基于Rasch分析方法,研究全国高考英语语法填空题的构念效度。结合我国某高三401名学生对2018年高考英语全国卷语法填空试题的答题情况,运用Winsteps 3.72.3软件讨论分析结果显示:在一定程度上,试题仍存在构念无关因素和构念体现不足,但总体上看受试者应答数据和模型的拟合度、测量的单维性和测量在不同性别考生间的恒定性均支持试题的构念效度。语法填空题命题者在实际命题过程中应该有效控制试题与预期反映模式的匹配程度,处理好试题难度并关注试题在跨群体中的恒定性。本研究也存在一定局限性,未来研究可以扩
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