【摘 要】
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小学语文教学中,低年级的写话教学既是重点,又是难点。语文新课程标准对写话教学提出的要求是:对写话有兴趣,留心周围的事物,写自己想说的话;在写话中乐于运用阅读和生活中学
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小学语文教学中,低年级的写话教学既是重点,又是难点。语文新课程标准对写话教学提出的要求是:对写话有兴趣,留心周围的事物,写自己想说的话;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。换言之,教师在课堂教学中要激发学生对写话的热情,并善于通过阅读和生活中的事物,让学生“易于动笔,乐于表达”。新课改以来,小学语文教学非常重视学生的个性化阅读。各种形式的阅读方式,既开拓了学生的视野,又为学生写话提供了便利的条件。其中,有着生动的语言、丰富的画面、蕴含美好意义的绘本阅读,对于小学写话教学来说就是难得的“东风”。
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