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立足于农村学生的实际状况，结合学校所处的农村环境、历史等，充分地利用和开发一切有用的课程资源，就地取材，扬长补短实现与小学语文教材互补．盘活农村语文教育这一潭死水，提高每位农村学生的语文素养。
浅谈利用农村生活资源实现小学语文教学的优势
【摘 要】
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立足于农村学生的实际状况，结合学校所处的农村环境、历史等，充分地利用和开发一切有用的课程资源，就地取材，扬长补短实现与小学语文教材互补．盘活农村语文教育这一潭死水，提高每位
【机 构】
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江苏省江都市宗村小学,江苏江都,225245
【出 处】
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文科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2011年5期
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