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在教育发展与改革的背景下,对于教师的教学有了进一步的要求,教师要采用单元整体阅读的教学方法提高学生对语文的应用能力,突出语文学习的整体性和科学性.教师在进行单元整体阅读的过程中,要注重对学生进行多方面的培养,以提高学生听说读写等方面的能力,进而提高语文教学的有效性.
初中语文单元整体阅读教学策略的思考
【摘 要】
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在教育发展与改革的背景下,对于教师的教学有了进一步的要求,教师要采用单元整体阅读的教学方法提高学生对语文的应用能力,突出语文学习的整体性和科学性.教师在进行单元整体
【机 构】
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浙江省乐清市柳市镇第三中学 325604
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年33期
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