论文部分内容阅读
校本管理是西方80年代基础教育学校改革运动中出现的一种新的教育管理模式。在国外基础教育管理领域里有着重要的影响，许多学校在这种新的管理理念的引导下，对学校的管理工作进行了重大变革，取得了良好的效果。作为当今世界范围内基础教育改革中的一个热点，校本管理引起了人们的广泛关注。美国作为世界上最旱实施校本管理的国家，在这一方面积累了大量的经验，本文就美国校本管理产生的背号、原因以及特点进行介绍和探讨。