新文化背景下的艺术职业教育

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我国的艺术职业院校大多成立于上世纪五、六十年代。以戏曲、舞蹈、音乐专业为主。曾经培养过许多优秀的艺术家,改革开放以来的30年里,我国艺术职业院校勤勉拓新,根据经济社会发展的需要和文化事业的需求,不断调整和完善人才培养的结构,拓展办学渠道,形成了涵盖中等艺术职业教育、高等艺术院校附中、高等艺术职业教育等多层次以及国办、合办、民办等多种形式的艺术教育格局
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