在小学写作教学中的传统文化融入路径

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小学写作是培育小学生语言表达能力的一门重要课程,在传统的小学写作教学课堂中,教师的责任就是带领学生从作文的结构、语言、段落入手,学习写作的手法和提升写作的质量。同时,写作教学也与对中国传统文化有着很深的渊源与联系,培养学生对历史以及优秀文化的了解程度,这对小学阶段的学生而言既是写作思路的来源,又是加强对祖国文化认同感的重要保障。然而,近年来,随着新兴文化的冲击力度加大,对于传统文化融入写作教学的难度越来越大,甚至出现了很多问题,本文就是从问题视角入手,深入探究在小学写作教学中如何正确融入中华优秀传统文化,
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