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星夜兼程 只为打造一方净土
【出 处】
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广西法治日报
【发表日期】
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2020年01期
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全国教师资格考试要求教师具备教育教学理论、教学技能等多课程知识。课程融合将多门课程的相关知识要点系统梳理，统筹整合成跨学科课程体系。湖南第一师范学院小学英语师范技能实训教学平台是基于课程融合理念建设的交互式、富媒体、智能化的英语师范技能实训教学平台，有助于优化实训课程体系、创新实训教学模式，切实提升师范生的专业素养和从教能力。
高校思政课教师评价是思政课教师队伍建设的指挥棒。通过调查发现，目前部分高校存在思政课教师评价方式缺乏针对性、一定程度的评价内容不合理、评价主体单一化、评价结果应用不合理、不同类型的院校也存在差异等问题。对此，应提高认识，贯彻落实好国家和教育部相关文件精神；注重分类评价，充分考虑思政课教师评价的特殊性；破除评价中唯论文、重科研、轻教学的不良导向；实行多元主体评价，提高评价结果的科学性；定性评价与定量
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