不教之教方为至教

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教师之道不是训诫,不是传授,当然更不是灌输——而是点拨与点化。“拨去”规训的遮蔽,“化解”世俗的蒙昧,开悟人生的智慧。“大音希声,大象无形。”老子的哲学是人类的最高智慧。$$ 古人论画有“不似之似”的妙说,今就教育有“不教之教”的洞见。卓越的教育,未必是?
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