解码诉源治理

来源 :山东商报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnwangjohn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
<正>欧洲高功率白光LED量产品跨越130 lm/W全球照明巨擘Philips、Osram集团旗下LED子公司Philips Lumileds、Osram OptoSemiconductor,在2008年发表突破1001m/W高功率白光LED量产技术后在市场沉寂许久,总算在2010年第三、四季期间陆续在市场推出发光效率为130 lm/W、136 lm/W产品。除了
会议
“平均数”是小学数学统计与概率领域重要的内容之一。“平均数”的计算很容易掌握,但是学生对其性质和统计意义的理解存在一定的困难。教材是教师开展教学活动的重要依据,教师理解教材的水平影响着课堂教学的质量。文章以“平均数”为研究对象,通过内容分析法,对人教版、沪教版、苏教版三个版本小学数学教材的编排体系、呈现方式和习题进行比较分析,探讨三个版本教材“平均数”内容的特点,从而提出相关建议,以期为小学阶段“
期刊
目的 探究个体化营养干预联合心理护理在妊娠期合并糖尿病孕期中的效果。方法 选取我院收治的妊娠期合并糖尿病患者96例,随机分为对照组与实验组,各48例。对照组予常规护理干预,实验组予个体化营养联合心理护理干预。观察比较两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、甘油三酯(TG)、总胆固醇(TC)、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、围产期并发症发生率和护理满意度。结果 干预前,两组患者的
期刊
中国疆域发展变迁的历史是高中历史教学过程中不能忽视的一个重要板块。中国历代疆域的变迁用文字叙述较为冗长、繁琐,而用地图则可以较为清晰、简明的呈现。通过对疆域地图及中国疆域的研究,有助于明晰中国疆域发展变化的客观历史过程,进而了解中国统一多民族国家的形成过程。在高中历史课堂中,有效运用疆域图进行疆域史教学,是一种较为高效的教学和学习方式,既能推动高中历史教学的进步,又能帮助学生更好的理解历史,培养历
学位
为了快速、全面的查明炭灰沟煤矿主要隐蔽致灾的类型、空间分布特征,分析其对煤矿的潜在威胁;采用现场质询、资料查阅、周边煤矿调研、地表无人机可见光+热红外成像快速扫面、地面踏勘、井下调查和探测等方法,对煤矿进行天空-地面-井下全方位排查,排查分析出影响煤矿安全生产的水害因素主要有庙沟地表水、老空水、顶板砂岩水、封闭不良钻孔;火灾因素有1-2煤房柱式采空区及井巷遗煤、地面塌陷裂缝等;顶板/矿压相关致灾因
期刊
认知功能障碍泛指各种原因导致不同程度的认知功能减退,其发生过程连续,涵盖自轻度认知损害到老年痴呆的各个阶段,主要发生于复杂注意力、执行功能、感知与运动功能、社会认知、学习与记忆、语言六个领域。目前全球范围内约有5000万痴呆患者,预计到2040-2050年将到达1亿-1.3亿,这为社会和经济发展带来了严重压力。认知障碍目前发病原因和机制尚未明朗,这对现代医学针对性治疗和预防造成了限制,而传统医学在
学位
<正>拔尖创新人才的研究在创造力研究领域属于创造力4C模型中的Big C,即巨大的或宏大的创造力,就像爱因斯坦或牛顿等对物理学所做出的杰出贡献一样,拔尖创新人才是做出了创造性成果的人。要知道,入选院士的一个最重要标准就是在自己所研究的领域中做出创造性贡献,我们以中科院院士作为研究对象,总结出拔尖创新人才的成长规律。拔尖创新人才成长的阶段及影响因素参照学术界杰出创造人才的研究方法以及质性研究程序,经
期刊
<正>关于本书《茶馆》是中国话剧史上的瑰宝。结构上分三幕。第一幕发生在清朝末期;第二幕发生在民国初年军阀混战时期;第三幕发生在抗战胜利后到中华人民共和国成立前夕。选取了裕泰茶馆这个象征被摧残得衰败不堪的旧中国的场景为观察窗口,通过对出入茶馆的各种人物的描写,来反映时代变迁;通过贯穿全剧的人物生活变迁,来反映社会演变。
期刊
目的:观察疼痛护理模式对膝关节置换术后患者睡眠质量的影响。方法:选取2019年9月至2020年9月厦门大学附属第一医院收治的膝关节置换术患者98例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组49例。观察组给予疼痛护理模式干预,对照组采用常规护理干预。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)比较2组患者焦虑、抑郁症状改善情况,比较2组患者生命质量,同时比较2组患者治疗有效率,观察
期刊
在阅读教学中,通过对语言的分析和探究,学生会感知文本内容,感悟情感,感受写作方法,体会文中的“意”味。通过对文本“言”的分析,学生会感悟“意”的真切,在螺旋式上升中体会其中的思想和情感,提高对文本的认知。本文以《茶馆》教学为例,分析了以“言”为本,构建深度“意”味课堂的策略和方法,促进学生在对语言的品味中提高认识。
期刊