把牢社区创建这个主要抓手

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本文以落实英语学科素养的培养为目标,简要阐释了英语学科素养的实质内涵,并充分结合高中英语读写课堂的特征,基于对教学现象的反思,总结了两种高中英语读写课堂中的教学策略,即目标导向式学生自主学习课堂与学生小组合作学习课堂的应用。在高中英语课堂教学中,合理地利用有效的教学策略,能够落实与深化英语学科素养的培养,提高一线教师的英语教学水平,促进学生的发展。
现代诗歌单元"活动探究",是首次在部编教材中出现的新型单元形式,本文就教师如何指导学生学习和如何整体上把握单元的编排特色,科学整合单元资源,以活动探究为中心进行单元的模块式教学进行探讨。
随着时代的发展,越来越多的教师开始主动探索全新的教学方式,利用现代化的教学工具吸引学生的注意,主动打造品质课堂。小学美术的艺术性比较明显,对提高学生的艺术修养和创造力有着重要的作用。在创新教学策略的过程中,多媒体信息技术的出现频率较高,效果显著,受到了家长和教师的广泛好评。教师则需要做好前期的准备工作,坚持循序渐进和与时俱进,找准多媒体信息技术的切入点,利用多媒体技术丰富美术的教学内容,突破时空的
为培养学生植株学习民族文化的意识,高校音乐教学将融入少数民族音乐文化,推进各民族之间文化的交流与发扬,提升高校音乐教学的质量与多元化发展。本文针对高校音乐教育的实际情况,对教学改革所融入少数民族音乐文化进行探究。
无论中外,“整本书”几乎是古代语文教材的主导类型。整本书阅读在我国百年来大致经历了“三次浪潮”:一是从清末民初二十年代提出到民国中期三四十年代衰落;二是从二十世纪四五十年代的一度提倡到二十世纪下半叶的衰落;三是从二十一世纪初课程标准提出“多读书,好读书,读好书,读整本的书”的新要求,到2017年版高中语文课程标准将“整本书阅读与研讨”列为学习任务群。整本书阅读,既是传统语文教育形态的“回归”,也是
在高中语文教学中,阅读和写作是最关键的两个方面。两者相辅相成、相互成就,阅读的主要作用在于输入和吸收,而写作的主要作用在于输出和表达。在素质教育环境之下,强调语文教育应该从读写方面进行改革,注重读写一体化教学,让学生在读和学的碰撞过程中,产生更多的学习思维和学习灵感。因此,本文对高中语文读写一体化教学模式的构建展开了深度的探讨和分析。
随着时代的发展,人民群众的生产与生活方式都得到了非常明显的提升。但很多乡村地区的经济发展还远落后于城市,这使得我国城乡之间贫富差距拉大。这种日益严峻的城乡经济发展差别,在很大程度上制约了我国各项综合实力的提升。基于此,本文积极地从目前我国农村生态景观规划中存在的问题、农村地区生态景观规划的设计原则与理念、乡村振兴背景下的农村生态景观规划设计的优化措施三个层面进行了更为详细的分析和研究,以期能够为相
人体的经络包括十二经脉、奇经八脉、十二经别、十五络脉、十二经筋和十二皮部,这些形成了一个复杂、精密且完备的经络系统。中医治病,经络应与方药并重《灵枢·经脉》记载经络系统能"决生死,处百病,调虚实",是因为经络系统纵横交错、遍布全身,是运行气血、联系脏腑和体表及全身各部的通道。
期刊
小学语文是小学教育阶段的基础性学科,而小学阅读教学是语文学科中重要的组成部分之一。小学生阅读能力的提升、阅读素养的提高、阅读兴趣的培养等方面都需要通过小学阅读教学来实现。然而,研究发现许多小学语文教师在承担阅读教学过程中,由于教学理念的滞后,阅读教学目标设计主体的不明,阅读教学过程的固化,阅读教学方法单一等问题,导致小学语文阅读教学难以实现预期的目标。因此,为了有效开展小学语文阅读教学,实现其教学