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围绕“数字化”和“低碳化”持续创新
【出 处】
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深圳特区报
【发表日期】
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2020年01期
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“课程思政”是当前高校立德树人的新理念、教育教学改革的新方法。本文以《自动控制理论》为例，深挖该课程所隐含的思政元素，探索将思政元素融入到课程教学的方法与途径,为课程思政教育教学改革，提供新的思路。
近年来，各大高校课程思政教学改革进行得如火如荼，旨在打破思政课程育人瓶颈，形成课程思政和思政课程的双向育人作用，更大程度发挥全方位育人的人才培养效用。本文从分析高职会计专业课程思政教学改革的必要性入手，探讨财务会计课程融合思政元素的路径和方法，并以此为基础对课程思政教学实践的保障做出进一步探讨。
党支部作为党的细胞和党的基层组织的"战斗堡垒",也是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。近年来,华电国际电力股份有限公司（简称公司）党委全面开展"示范党支部"创建活动,牢固树立"党的一切工作到党支部"的鲜明导向,坚持示范引领和整体推进相结合,坚持重点突破和以点带面相结合,抓基层、打基础,推动党支部工作规范落实和常态长效,提升基层党支部组织力,取得了初步成效。
期刊
新工科背景下，开展课程思政的教学改革与实践，将课程思政与以学生为中心的教学理念相结合，提出“课程主动思政”理念。以学生为中心，成果为导向，构建学生课堂共享价值评价体系，通过有效的评价方法，调动学生的积极性，促进学生创造与课程思政相关的课堂共享价值，提高学生课程主动思政的积极性，探讨课程思政教学改革的新思路。
课程思政实现了对大学生知识和价值传播的双重育人效果,因而备受推崇。本文以电子科学专业课《FPGA应用开发》为例,浅谈如何以通过教学案例的设计与实施,落实学生的主体地位,培养学生分析问题、解决问题的能力及创新能力。同时深入挖掘思政内涵,对大学生进行理想信念教育、爱国主义教育、道德品质教育。结合本课程知识,提供有效融入社会主义价值观、人的品德、为人处世、团队合作、创新等方面内容的教学案例。
期刊
从精准分析，抓住主要矛盾，精准研判，把握改革政策，精准施策，实现内涵发展三方面，深入分析了精准思维与课程思政改革的内在契合性，并明确了数字经济对于助力高校精准课程思政改革的重要作用。从精准设计教学目标、精准切入价值要素、精准创新教学模式、精准对接教学主体和精准评价教学效果五方面，提出了精准课程思政系统化设计方法，进而实现立德树人的根本目标和人才培养的内涵式发展。
“立德树人”是高等教育的根本工作方向，在恰当的时机里将思想政治元素渗透融入到专业课教学中尤为重要。文中以贺州学院食品分析与检验实验为例，结合工程教育专业认证、一流专业建设要求，探究新形势下食品科学与工程专业实践类课程的教学模式，改进实施方法，提升教学效果，为培养社会主义合格建设者和接班人助力。
CIGS光伏建筑构件族库是将CIGS光伏组件与建筑构件设计相互结合建立的BIM族库。融合光伏建筑一体化深化设计经验的基础上,通过"配套零件-光伏组件-构造系统"的模式建立光伏建筑构造体系。光伏建筑构件包含了构造及CIGS光伏组件全面信息,可以在方案设计、项目施工与光伏运维中得到全方位应用。族库在方案中对光伏建筑构件快速批量生成,可直接对接光伏电气系统,并应用贯穿于设计各个阶段,实现光伏建筑一体化的
随着毫米波系统的广泛应用,对毫米波天线罩需求不断增加,本文系统推导了极化栅天线罩的数学模型,给出了W波段毫米波极化栅天线罩的详细设计,理论计算结果与仿真符合较好,满足了系统的要求。