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骑行闯红灯 抢了时间丢了安全
【出 处】
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人民日报
【发表日期】
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2020年01期
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历史文化街区是一种动态的城市遗产,对街区的保护与更新是城市可持续发展的重要方面。公众参与是现代城市管理的新方向,象征着社会民主,也是推进遗产保护的新动力。文章从历史文化街区和公众参与的相关概念出发,首先论述了研究背景以及历史文化街区保护理论,再梳理了国内外公众参与历史文化街区保护的理论研究进展和实践案例,最后初步总结了我国历史街区保护更新规划中公众参与的思路与建议。
科学课不仅能锻炼学生的实际操作能力,还能增强他们对科学的认识。小学科学课程的实施,极大地促进了小学生科学素质的提高,养成良好的行为习惯。因此,本文从新课改的角度,就新课改中的一些问题进行了探讨。
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＜正＞生活中的资源丰富多彩,我们应该恰当选择,巧妙利用,让这些资源丰富幼儿的生活、学习和游戏。一、对幼儿生活中自然资源的课程化改造我园地处农村,周围的自然资源丰富多样,但不是所有的自然资源都可以成为课程化改造的对象。秋天,自然角中硕果累累,最醒目的莫过于几个大南瓜。幼儿们有的对南瓜的形状感兴趣,有的对南瓜的颜色感兴趣。于是,南瓜成为幼儿们晨间谈话的重点对象,幼儿们由此生发了一系列想法:有的幼儿想要
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高校共青团是高校思政宣传工作顺利开展的重要抓手。新媒体时代，要加强对青年学生群体的价值引领，必须着力开拓网络空间，打造高校共青团新媒体矩阵，生产正能量的网络文化产品，传递党的“温度”。高校共青团新媒体宣传的基本职责即价值引领、强化情感认同、进行知识培育、促进实践交流。目前，高校共青团新媒体平台的建设与传播在队伍、渠道、内容等方面存在困境。基于此，文章提出高校共青团宣传工作的新思路：完善顶层设计，加
＜正＞我国中小学法治教育是将中小学生作为法治教育主体,并对其进行权利与义务、公平与正义、规则与秩序等方面的教育。但由于学生在现实生活中很少直接面对法律问题,仅靠课堂和活动进行法治教育并不能有效根植学生的法治意识。因此,对中小学而言,依法治校、明确责任是法治教育有效实施的顶层设计;讲解法律知识、参加相关实践活动是法治教育取得成效的途径;制定权益保障规则,法治化生活及制度是法治教育深入人心的必要保障。
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