架起协商“彩虹桥” 打通为民服务路

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专题复习课是初中数学教学的重要课型,通过专题复习可以加深学生对所学知识的理解和记忆,同时达到查漏补缺的目的,但是传统的专题复习课往往陷入题海战术的误区。文章总结了"一题一课"的专题复习课模型,以提高初中数学专题复习课的教学效果。
教育信息化为硬件教学进入课堂提供了机会,但在硬件教学中,依然存在很多问题。本文在探讨项目式教学背景下硬件教学常见问题的同时,从教师采用的教学手段、课堂管理方式以及对学生的动手能力的培养这几方面进行了实践反思,以期进一步提升课堂上硬件教学的有效性。
素质教育不断深入的教育背景下,小学教育阶段的音乐学科教育受到了教育者广泛关注,引进可视化技术,将信息、数据、知识等与教育内容相结合,更加形象、清晰地展示音乐知识。本文对音乐可视化教学的特点进行了探讨,结合音乐体态律动与可视化相结合的重要性,分析了体态律动与可视化相结合的小学音乐课堂教学策略。
一、法律法规及政策文件1.《中华人民共和国突发事件应对法》2.《中华人民共和国传染病防治法》3.《中华人民共和国刑法》4.《中华人民共和国侵权责任法》5.《中华人民共和国传染病防治法实施办法》6.《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》7.《突发公共卫生事件应急条例》8.《学校卫生工作条例》9.《最高人民法院最高人民检察院关于办理侵犯公民个人信息刑事案件适用法律若干问题的解释》10.《最高
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勘察设计企业成本控制的影响因素较多,做好成本核算能够切实提升勘察设计企业项目成本管控效果。勘查设计成本核算管理人员要积极做好当前问题的分析,并积极做好改进,提升成本核算的针对性与严谨性,为项目成本控制提供约束力量。
根据印度材料统计,1985车世界禽肉和蛋的生产比1961—1965年有很大增长。这期间世界家禽的总数增加了93%,生产的禽肉增加到164%,发达国家135%,发展中国家452%。生产的蛋相对增加为85,40和254%。有效的利用蛋白质饲料生产,禽肉和蛋的生产是有利可图的,比生产牛肉和猪肉合算。关于禽产品的加工问题,预计在近10年内,将有40%
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从马克思经济哲学的观点看,货币与平等呈现出复杂的辩证关系:一方面,以货币为媒介的交换经济客观上要求交换主体的平等、交换规则的平等和交换对象的平等,逐渐塑造了现代意义上的平等观念,因而发挥了消解不平等和等级特权的世界历史作用;另一方面,货币经济塑造的平等只是形式的平等,货币作为社会权力的代表意味着货币拥有量的差异将会导致一种新的等级和特权。当货币从简单形态转化为高级形态时,更是加剧了货币与平等的深层
目的探讨桡侧腕屈肌入路解剖型掌侧锁定接骨板治疗桡骨远端早期陈旧骨折的疗效。方法采用桡侧腕屈肌入路解剖型掌侧锁定接骨板治疗19例桡骨远端早期陈旧骨折患者。比较术前和末次随访时桡骨短缩、尺偏角、掌倾角以及腕关节活动度。末次随访时采用Fernandez评分评价腕关节功能。结果患者均获得随访,时间6~12(8.0±1.8)个月。骨折均愈合,时间8~14周。桡骨短缩、尺偏角、掌倾角:末次随访时较术前基本纠正
在学校,我们天天都能听到的一句话是"差生"。我为之而言,用什么样尺度去衡量学生是否是"优"还是"差",拿谁做参照物?学生每个人都有他们各自的性格特点,不同的脾气、禀性和志向,外界对他们不同的环境的影响,因此说学生之间有差异,才符合我们人性化的教书育人的理念。多年教学工作,我从中感悟到教师的每一言一行都可能给一个正在成长的学生终身带去不可改变的影响和未来的定位。那么产生"差生"的错误概念趋向是
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目的探讨锁定接骨板(LPHP)治疗累及肱骨距的肱骨近端骨折的临床效果。方法分析我院2013年1月-2019年1月收治的76例累及肱骨距的肱骨近端骨折患者,观察组40例行LPHP治疗,对照组36例采用切开复位内固定治疗,随访至术后6个月。对比两组术前及术后6个月的肩关节功能,统计两组术后并发症发生情况。结果观察组术中出血量较少,切口长度、骨折愈合时间均比对照组短,数字疼痛评分法(NRS)评分比对照组