三对三篮球活动是当下流行于城市和学校的一项广受欢迎的篮球比赛活动。它起源于美国,且受到嘻哈文化的影响,能够满足广大青少年群体的娱乐心理,因而能够得到了广大年轻人的热情参与,成为一项风靡全世界的体育活动项目。校园三对三篮球活动具有较高的娱乐性和健身性,是当下校园内参与群体较多,发展较为迅速的体育活动项目,它对场地要求低,技术规则相对简单,所以在校园当中发展迅速,成为学生们课外体育活动的主要形式之一。本文以太原市城区高中校园三对三篮球活动的发展现状为研究内容,对太原市六个城区十二所普通高中学生和体育教师进行调查访问,运用多种研究方法对目前太原市城区高中校园内三对三篮球活动发展的现状进行研究分析,最后通过对这十二所高中的普通学生参与三对三篮球活动的锻炼情况以及体育教师篮球教学的情况进行调查分析,找出其发展当中存在的问题,提出与之相对应的发展对策,为促进校园三对三篮球活动的快速发展提供一定的帮助。本文主要的研究内容包括太原市城区高中生参与三对三篮球活动的基本情况、认知水平、锻炼情况等,其研究结果表明：(1)整体开展较好,但发展不平衡。近几年来三对三篮球活动逐渐得到了各个学校的重视,经常开展各种形式的校园三对三篮球比赛活动,不断地丰富了学生们的课余生活,同时也活跃了校园体育氛围,因此就得到了广大学生的喜爱和认可,特别是男生,快速地成为了参与的主体。从整体来看,目前太原市城区各高中校园三对三篮球活动开展的较好,但是发展的很不平衡,有的学校开展较好,而有的学校则开展的较差,而其中的影响因素呈多样化。(2)参与人数多,但性别差距大。三对三篮球活动是一项集技术和身体对抗的体育活动,虽然比赛具有较强的娱乐性和趣味性,但是需要具备一定的篮球基本技术和身体素质条件,由于高中男女生在性格、身体等方面的差异,以及客观环境等因素的影响,使得在高中校园三对三篮球活动当中就出现了男生参与人数较多,而女生参与人数较少的情况。(3)场地设施跟不上发展。校园三对三篮球活动发展的十分迅速,参与人数也越来越多,而目前太原市城区高中校园的场地设施远远不能满足庞大的学生参与愿望,篮球场地少、场地设施不齐全,已严重阻碍了学生们的参与积极性,这对大力发展校园体育活动是非常不利的,有待及时解决。(4)竞赛组织和指导培训落后。由于三对三篮球活动是近些年来才快速地在校园中发展起来的,其很多竞赛规则和技术指导发展的相对缓慢,三对三篮球指导培训也较落后,一些新技术和新玩法没有在校园里推广开来,这是由于学校对这些新兴项目的接受和认可需要一个过程,随着时间的发展,相信有逐步的改变。(5)影响参与因素复杂多样。首先高中生要面临着高考,具有很大的升学压力,因此参与体育活动的时间较少；其次个人自身的技术水平以及兴趣爱好也是影响其参与的重要因素；最后高中生参与三对三篮球活动还受到老师和家长以及周围环境等多种因素的影响。根据太原市城区高中生三对三篮球活动的发展情况提出以下对策：(1)加强篮球技术教学,提升学生参与信心；(2)大力进行校园推广,鼓励学生积极参与；(3)完善场地设施条件,适当增加课外活动时间；(4)加强内容规则创新,开展新的活动模式；(5)健全竞赛组织制度,大力开展校园比赛；(6)采取比赛奖励制度,激发学生参与热情。