思想政治教育环境中家庭学校社会教育合作研究——以北京城市农民工子女思想政治教育为例

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在日益变迁、城市化加速的现代社会,人们的思想问题增多,心理冲突严重,思想政治教育问题引起了社会的普遍关注。本文以思想政治教育环境为切入点,着眼于北京城市农民工子女思想政治教育的实证调查为例,认为家庭教育、学校教育、社会教育是思想政治教育环境的主要方面,其中,家庭教育因其独有的血缘联系、先入为主等特点,发挥着重要的基础教育功能;学校教育则系统化地对人们实施思想政治教育,居于主导地位;社会教育是实现人成功社会化的重要阵地,起着补充、扩展固化的作用。因此,为了优化思想政治教育环境,切实增强思想政治教育的实效性,成功地开展农民工子女思想政治教育,就必须不断地加强家庭教育、学校教育和社会教育合作,保证三者协调一致,达到优势互补。
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