大学生是新时代青年的代表,在思想方面,必须坚定理想信念,做讲政治的新青年。在思想政治教育学习中,大学生切实有所得、有所感,有助于大学生构建正确的认知结构。本文详细阐述了思想政治教育获得感内涵、大学生思想政治教育获得感现状及如何提升大学生思想政治教育获得感。并以马克思主义人学理论和心理学学习理论为理论基础,根据心理学学习理论中的认知主义、人本主义和行为主义分析出思想政治教育获得感的基本构成。以认知、情感和行为作为访谈的角度来研究大学生思想政治教育获得感,根据调查结果分析了大学生思想政治教育获得感的现状,从中找寻了提升大学生思想政治教育获得感中存在的问题,并对问题进行了深入剖析;针对大学生思想政治教育获得感中的存在问题,提出相应的解决措施,分别从认知层面获得感、情感层面获得感和行为层面获得感三个方面作为切入点,对如何提升大学生思想政治教育获得感进行了阐述。