【摘 要】
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日本具有丰富的汉语教育历史,明治时期是日本汉语教育的重要时期。明治时期的汉语教育相比之前的汉语教育来说,发生了很大的转变。本文以《亚细亚言语集》为研究对象,《亚细亚言语集》作为日本第一本北京官话教科书,由日本汉语学习者广部精编排而成,其在日本汉语教育史上具有重要的历史地位。《亚细亚言语集》在《语言自迩集》的基础上编排而成,作为明治时期学习北京官话的重要教科书,其具有一定的研究价值。本文从对外汉语教
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日本具有丰富的汉语教育历史,明治时期是日本汉语教育的重要时期。明治时期的汉语教育相比之前的汉语教育来说,发生了很大的转变。本文以《亚细亚言语集》为研究对象,《亚细亚言语集》作为日本第一本北京官话教科书,由日本汉语学习者广部精编排而成,其在日本汉语教育史上具有重要的历史地位。《亚细亚言语集》在《语言自迩集》的基础上编排而成,作为明治时期学习北京官话的重要教科书,其具有一定的研究价值。本文从对外汉语教材的角度出发,剖析《亚细亚言语集》的内容。本论文一共分为以下几个部分:第一部分为绪论,首先介绍选题缘由,其次提出了四点研究《亚细亚言语集》的目的和意义,然后介绍了研究现状以及研究方法。研究现状包含明治时期日本汉语教材的研究和《亚细亚言语集》的研究。第二部分是《亚细亚言语集》主要内容,是本论文的主体。首先总结说明每一卷内容的呈现方式,其次通过语言和文化的区分,分析研究每一卷教材内容的选取和分类。第三部分为《亚细亚言语集》的编写理念和编排特点。首先根据《言语集》的内容分析其编写理念,其次通过分析《亚细亚言语集》编排特点,研究其作为对外汉语教材的可行性。第四部分是《亚细亚言语集》的评价。总结《亚细亚言语集》的优缺点,通过概述其对《语言自迩集》的继承发展和对北京官话教材的影响,分析其历史地位。第五部分为结语,综合论述《亚细亚言语集》作为汉语教材的合理性,并提出在撰写中出现的不足。
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