农村寄宿制小学宿舍管理是寄宿制学校管理的重要组成部分，是寄宿制学校区别于其他学校的重要标志。寄宿制小学不仅传授学生知识也成为了学生生活和娱乐的重要场所。宿舍的功能日益凸显出来，得到了社会各界的普遍关注。目前，农村寄宿制小学宿舍管理存在着诸多问题，影响着学生身心健康发展。宿舍硬件设施落后部分学校宿舍依然是平房，学生生活枯燥，宿舍文化活动单一，学校管理缺乏科学有效的管理机制，宿舍管理员人数少、素质低、老化现象严重，封闭式的宿舍管理和缺乏家庭亲情关怀给学生的心理造成了一定的影响，学生年纪低龄化使学生生活困难和生活缺乏完整性。这些问题制约了宿舍在寄宿制学校管理中应有功能的发挥。因此，开展农村寄宿制小学宿舍管理的研究有着一定的现实意义。本文具体运用观察法、访谈法、文献法和个案调查法对农村寄宿制小学宿舍管理的现状和存在的问题进行了客观现实的调查，同时，分析了产生这些问题深层次的原因，进而提出了解决问题的对策和建议。本论文对农村寄宿制小学宿舍管理问题进行了深入分析，论文框架由五个部分组成：第一部分绪论，首先提出该问题研究的背景、研究的目的和意义；其次对国内外研究现状进行了深入的梳理，同时确定了研究的方法和基本思路；最后阐述了本论文的理论依据。第二部分，对农村寄宿制小学宿舍现状进行了实地调查，进而真实的反映了农村寄宿制小学宿舍管理的现状。第三部分，基于农村寄宿制小学宿舍管理的现状，深入分析其取得的成就和存在的主要问题。第四部分，对农村寄宿制小学宿舍管理问题存在的原因进行了全面深入的分析。第五部分，针对目前农村寄宿制小学宿舍管理存在的问题，提出了相应的对策和建议。