童话的历史渊远流长。早在人类文明的初期,童话便开始在劳动人民口中流传。它于奇幻中蕴真理,于虚构中现真知,传递着前人的智慧,也启蒙后人的思想。劳动人民的悲苦和怨愤在童话构建的美妙乌托邦世界中得到渲泄,而善恶终将有报的思想也在一定程度上缓解了两大对立阶级的矛盾。不同的叙述者根据时代背景和受众的不同将童话的内容进行修改,于是乎同一个童话便有众多各异的版本。即使在童话完成了从口头文学到书面文本的转变之后,不同的创作者仍根据自身所处的社会意识形态对童话进行改编和重述,而媒介和受众的变化也对童话的改写起到一定作用。本论文从考察同一童话在不同的历史背景下的不同版本出发,对《白雪公主》这一童话的基本情节结构从文艺复兴时期到后现代主义时代的嬗变进行了较为全面、深入的分析和论述。全文结构共分四个部分:引言、正文、结语和参考文献,其中正文包括三个章节。本文创新性的研究成果表现在三个方面。首先,本论文跨越了时间的框架,选取了不同时期对《白雪公主》基本框架的三个变体作为主要研究对象,其中既有像《格林童话》那样的传统童话文本,又有唐纳德·巴塞尔姆笔下后现代主义小说,还包括了像迪斯尼电影那样的视觉媒体版本。虽然各派文学理论都对童话进行过不同形式的分析,但像本文这样对同一文本的几个变体进行纵向分析是很少见的;其次,本文运用社会历史学、弗洛伊德和荣格的精神分析法等相关理论,对处于历史横截面的单一文本进行细致的文本分析,从而揭示出作家重述《白雪公主》原始版本背后深刻的历史原因及心理原因,反映出个人内在潜意识与外在社会机制之间的相互制衡,挖掘作品潜藏的结构和意义;第三,本文通过对格林兄弟《白雪公主》普及本进行溯源,发