目前,财务共享技术作为一个全新的财务模型,在降低成本、提高生产效率,以及加强业务流程标准化等方面都已日趋成熟,并且已经被更多的大公司、单位等使用。财务共享服务模式可以应用到高校中,解决高校目前财务系统信息化水平不高带来的问题。同时,大数据、云计算等一系列新技术的发展与运用,对各行各业的发展产生了明显的推动作用。当然,对于高校来说,信息化的建设也至关重要,在高校中,财务管理作为科研、教学等其他工作的重要枢纽,加强财务系统信息化程度也是促进整体工作顺利开展的基础。从目前的国内外教育建设的信息化程度上来看,信息化建设过程中出现的问题众多,比如:高校建设的总数量、建设规模以及业务量的突增都对高校的财务工作造成了不小的压力,而且,也存在着一些影响信息化进程的问题,如建设的重复性、交叉性等导致了人力物力等成本的不必要浪费,信息系统技术问题导致的更新困难等都对高校的财务管理工作提出了新的挑战。因此,促进财务系统信息化的建设是高校财务管理建设的必经之路。本文主要从财务共享服务理论的角度入手,汲取并总结了国内外优秀的共享服务项目实施案例的成功经验,通过创新的视角对高校财务管理工作进行重新的考虑,剖析了在高等院校中实施财务共享服务信息化的可能性。本文首先对研究背景与内容进行了系统的概括,并利用了文献分析法、案例分析法,以G高校为例,剖析了该高校目前的财务系统信息化程度,从系统流程以及组织结构角度进行挖掘目前财务系统建设存在的不足,探讨该高校目前亟需改善的地方,同时,通过对比分析法,与企业的财务共享技术的运用进行对比,分析高校实施可行的地方,把财务共享服务和财务管理紧密结合,去优化财务系统,并将优化的前后进行对比分析,从而实现财务系统与相关部门系统的全面融合,加快跨区域信息的共享,有效解决目前学校所面临的问题,提升整体信息化的水平,也希望能够给其他高校的财务管理优化工作提供启发和思路。