基于热路模型的电力电缆导体温度计算及试验研究

来源 :东北电力大学 | 被引量 : 9次 | 上传用户:Q13696800
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电力电缆是输送电能的关键设备,准确计算电缆温度场、确定电缆额定载流量对工程应用至关重要。目前,电力电缆的额定载流量根据最保守安全的参数进行计算,降低了电缆的输送能力,造成了不必要的浪费;电缆敷设方式多样,影响载流量的可变因素众多,仅参照IEC标准计算载流量会造成一定误差。本文基于热路法建立了单芯电缆的等效热路模型,由光纤测得的温度推算导体温度,采用大电流试验验证了数值计算的正确性。该数值计算方法能够指导电缆安全经济运行。首先,根据IEC-60287标准对电力电缆的额定载流量和周期性载流量的计算原理及方法进行简单介绍;建立电力电缆的暂态热路模型,针对电力电缆的热容为分布参数的特点,利用IEC60853提出的分配比例系数的方法将其转化为集中参数,并与热阻参数独立起来,即对热容进行等效,进而对完整的暂态热路模型进行等效和简化,得到电缆的热时间常数,进而由光纤测得的温度推导出导体暂态温升表达式。其次,搭建了空气中敷设分布式光纤电力电缆大电流试验平台,采用热电偶传感器监测电缆导体和表面的温度,利用光端机监测缓冲阻水带处光纤的温度,采集数据并验证热路模型的正确性。最后,依据电缆实际运行电流和光纤实际测得的温度,提出了等值外部热阻的方法。在已知光纤温度的基础上,可以反推导体温度并对电缆的外部热阻进行修正。该方法将电缆之间的互热效应造成的光纤温度增加量等值增加到电缆外部热阻中,即可采用简单的单根电缆热路等值模型反推导体温度,并进行负荷预测管理。
其他文献
【摘要】本文针对学生经常出现“一听就懂,一做就错”的现象进行分析,提出了从立足探究,让新知教学充分铺陈;立足思维,让练习设计由浅入深;立足差异,让课堂教学面向全体等三种策略展开教学,让学生不但听懂,而且学会,真正将知识应用在实践中。  【关键词】小学数学 课堂教学 知识应用  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2018)01A-0045-02  在日常教学中,教
【摘 要】本文论述培育高校学生文化自信的重大意义,从教与学两方面,提出树立“三个意识”、抓好“九个讲清楚”,实施“读、验、辨、行”工程的高校思想政治教育改革思路,促使大学生坚定中国特色社会主义“四个自信”,厚植高校思想政治教育的文化基础,提高思想政治教育成效。  【关键词】文化自信 培育 高校思想政治教育 改革思路  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2018)
本文分析B2C模式与物流仓储建设的关系,从总体目标、预期效果、构建内容等方面进行B2C模式下物流仓储建设教学实训方案设计,提出B2C模式下物流仓储建设教学实训对策:完善物流
由武警后勤学院附属医院、《中华胰腺病杂志》、《中国实用内科杂志》和《天津医药》杂志社联合举办的“2014年天津胰腺疾病高峰论坛”将于2014年8月16日在天津召开。本次论坛将邀请全国知名专家、教授进行有关胰腺疾病的最新理论和最新技术的介绍和交流,包括消化内镜在胰腺疾病中的应用、胰腺纤维化进展和胰腺癌治疗新技术等内容。
2000年10月.福建省医学会检验医学分会与台湾医事检验师公会签署了“关于开展海峡两岸检验医学学术交流的备忘录”,从此拉开了海峡两岸医学学术交流的帷幕。十年来。海峡两岸的
本文通过分析社会行业发展现状和课程建设的内涵,确定广西特色饮食文化课程的定位,论述广西特色饮食文化课程建设的背景和意义,提出从课程内容建设、教学模式建设、教材建设