健康是身体、精神和社会适应的完美状态。健康教育是进行宣传和普及健康知识的活动，帮助人们掌握卫生保健知识，树立健康观念，是卫生保健工作的一部分。健康教育工作促使人们自愿地采纳健康的生活方式与行为，减少致病的危险因素，预防疾病，促进健康，是公共卫生领域的核心内容。　　本研究以Y区的健康教育公共政策为案例，通过查阅国内外有关健康教育的专著、学位论文等文献资料和有关健康教育的政府管理政策，运用公共管理理论和案例分析方法，分析当地健康教育的公共政策。论文由四个部分组成，第一部分简单介绍了论文的研究背景、核心概念，提出健康教育政策的研究方法与技术路线。第二部分介绍了Y区的经济社会发展状况，梳理了当地健康教育政策的发展脉络，指出Y区的健康教育政策取得的一些成果。第三部分剖析了Y区的健康教育政策在制定、执行和评价层面存在的问题。这些问题影响了健康教育政策的整体成效。第四部分借鉴国外健康教育工作的成功经验，提出公共政策的改进意见。