建立中国贫困人口健康保障制度的必要性研究

来源 :哈尔滨医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sivi1818
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过全面地分析与评述中国贫困人口的数量、质量、分布与构成特征、以及对导致贫困原因的多维分析,深入探讨了导致中国贫困人口多重脆弱性现象产生的个人与社会根源;此外,还对贫困人口的健康状况、对卫生服务的需要与需求、利用现状,以及对影响贫困人口卫生服务利用的各种因素进行了多因素逻辑回归分析,筛选出贫困人口的收入、支出状况、合作医疗制度的拥有状况、劳动能力的丧失情况、借贷与否与借贷数额的多少、健康状况以及医院的交通便利情况等因素对贫困人口的卫生服务利用有着明显的影响.此外,还对目前较为突出的贫困人口健康公平性问题,筹资、卫生服务提供、利用及可及性等方面的公平性问题进行了分析,并着重探讨了医疗费用、医疗保障制度因素对贫困人口卫生服务利用及卫生保健公平的获得所产生的影响.在较为全面分析的基础上,作者提出了建立中国贫困人口健康保障制度的政策建议.最后,就建立贫困人口健康保障制度对社会经济发展、卫生服务效率与公平性目标的实现、建立社会健康安全感以及促进社会稳定发展的重要性及必要性进行了充分的分析和探讨,并提出了相应的政策建议.
其他文献
【分类号】G633.41  初中英语新《课程标准》的核心新理念是为了每一位学生的全面发展。英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。但由于受到传统的教育体制和考试制度的影响,初中英语教学还存在重读写,轻听说,重考试成绩,轻能力培养的问题。新课标英语教科书采用活动途径,倡导体验参与,让学生在教师的指点下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,
【分类号】G633.6  2011年版数学课标把实验稿课标中的“符号感”改为“符号意识”不仅仅是一种名词的变化,更赋予它的实际意义:使用符号可以表示数、数量关系和变化规律;符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式;使用符号可以进行运算和推理,得到的结论具有一般性。本文结合新课标学习和教学实践,谈谈如何有效地培养和发展学生的符号意识。  一、在实际情境中帮助学生建立符号意识  数学的产生和发展与
【摘要】思维的发展是学习数学的关键,尤其是对小学生来说,在学习数学中发展与培养他们的思维能是很关键的。数学的计算、应试能力固然重要,但是让学生拥有严密的思维逻辑,拥有发现问题,解决问题能力,也是我们学数学的目标和学习的重点。 教育家赞可夫说过:“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维,培养学生的思维灵活性和创造性”。作为数学老师,在教学中重视与发展学生好奇心,让学生学会思考,对发展学生思维是大有
本案位于乌鲁木齐市区中心地段,市内娱乐场所大都云集于此,整个片区娱乐氛围浓厚。在本案平面布局中,设计师摒弃常规布局方式,充分利用异形布局特点,把平面布局做得充满趣味
为深入研究金属对肾上腺皮质的损害作用以及可能的中毒机制。工作人员在以往研究的基础上,选择氯化镉(CdCl)和醋酸铅(PbAc)作为受试物,建立豚鼠整体染毒模型和肾上腺皮质细胞
在进一步改革开放的大好形势的推动下,全国冶金矿山积极克服资金、运输紧张,供电不足等困难,加快矿山改革开放的步伐,转换企业内部经营机制,促进了矿山生产的发展。到6月底,
【中图分类号】G612  自从上世纪我国开始实行计划生育政策,成效卓著。现在每家只有一个孩子,这个孩子身上,寄托了几代人的希望。但是未来的路要靠孩子自己去走,未来的成功要靠孩子自己去创造,任何人都不能代替,也不能庇护他一生。未来的世界充满了竞争和挑战,只有拥有自信的孩子才能够站在成功的浪尖,挥洒豪迈的人生。我们已经意识到幼儿教育对人的发展和国民素质的提高起着极其重要的奠基作用。它是基础教育的基础。
未成年人上网人数的增加,使他们的在线安全问题引起越来越多的关注,但法律规制与技术保护都面临着不同的难题。本文籍美国保护未成年人在线安全的立法,从互联网的新媒体特征
目的:用目前较常用的四种网络过度使用量表收集中学生网络使用的信息并分析网络过度使用的关联因素,综合评估四种量表,探索较适合用于中学生网络过度使用研究的量表。  方法:采
【分类号】G623.5  “做数学”是指在课堂教学过程中把所学的数学知识作为一个问题解决的对象,让学生通过操作实验、合作探究,共享交流等一系列活动来主动构建数学知识。是引导学生经历猜测与证明,错误与尝试,检验与改进活动的过程。其基本特征是:强调将数学学习与儿童的生活联系起来,强调数学学习是儿童的一种发现、操作、尝试的主动实践活动,强调数学学习的探索性与体验性,强调数学学习也是一种认识现实世界的一般