【摘 要】
:
研发扩张式发展的内生式增长与连续并购式发展的外延式扩张是两种企业成长发展的模式,近些年,为了适应我国资本市场的迅速发展,越来越多的企业将并购重组作为企业发展的重要手段。与研发扩张式的发展模式相比,连续并购能够迅速的为企业获取市场、技术、人才等资源,因此备受企业青睐。然而,通过持续的并购行为实现外延式发展能否真的为企业带来价值?本文基于以上背景,选择了连续并购式发展的F医药公司作为研究对象,对其持续
论文部分内容阅读
研发扩张式发展的内生式增长与连续并购式发展的外延式扩张是两种企业成长发展的模式,近些年,为了适应我国资本市场的迅速发展,越来越多的企业将并购重组作为企业发展的重要手段。与研发扩张式的发展模式相比,连续并购能够迅速的为企业获取市场、技术、人才等资源,因此备受企业青睐。然而,通过持续的并购行为实现外延式发展能否真的为企业带来价值?本文基于以上背景,选择了连续并购式发展的F医药公司作为研究对象,对其持续的并购活动进行分析,并与研发扩张式发展的恒瑞医药作对比,研究其连续并购行为对长短期绩效的影响,帮助企业更好的达到战略目标与扩大竞争力,并为采取连续并购发展模式的企业的后续并购活动提供一些建议。本文对F医药公司连续并购效果的绩效进行评价研究,共分为六章进行阐述:第一章是绪论,主要包括研究背景与意义,以及研究内容及方法等。第二章是相关概念、理论与方法介绍;第三章是F公司案例介绍与连续并购分析;第四章是F公司连续并购效果短期绩效评价,选择事件研究法研究F公司23起并购事件的市场反应,并对得出的结果进行分析评价;第五章是连续并购效果长期绩效评价,依据协同效应对长期绩效的评价指标进行了设计,通过层次分析法确定各指标的权重并对绩效打分进行整体评价,对单个指标采用财务指标法进行具体分析评价,同时将恒瑞医药作为对比企业;第六章是研究结论及建议,总结前文得出结论,并提出建议措施。通过对F公司的连续并购效果绩效研究得出结论,从短期来看,F公司的并购绩效表现整体良好,但从长期来看,其在主营业务获利能力、费用管理能力及偿债能力等方面的表现不敌采取研发扩张式发展的恒瑞医药,导致了其绩效整体的表现不如后者优秀。在此基础上,本文从被并购企业的选择、并购支付方式的选择、并购后的整合工作、并购绩效评价体系的构建及发展模式的选择等方面提出了改进建议,为F公司与同行业其他企业今后的并购活动提供参考。
其他文献
农村小学英语教育经过多年发展,依然面临很多问题。面对师资力量不足、教学设备简陋、教学方法单一、学科地位不高、学习观念落后等困境,采取改善办学条件、减轻教育经济成本
自2011年2月16日“京十五条”执行一年来,受到严格的限购政策的影响,非京籍购房者所占比重下降25%.非京籍人群的购房套数也大幅下跌了83.9%。
目的观察姜黄素对大鼠急性胃黏膜损伤的保护作用及机制。方法 40只SD大鼠随机分为正常组、模型组、姜黄素组、雷尼替丁组,每组10只,建立急性胃黏膜损伤模型。观察比较各组的
课堂是学生获取知识的主要场所,学生是课堂教学的主体,教师是学生学习的促进者。从艺术类高校学生的思想政治动态出发,在高校教育教学改革的理论指导下,积极构建一种适合于艺
诗歌语体词作为汉语词汇功能分化的结果,本身也是一个动态变化的系统。因此,为考察诗歌语体词的发展演变历程,我们采取共时与历时研究相结合的方法,选取1917-1927年和1997-20
韩东,既是诗人又是小说家,在当代文坛里占据着重要的地位。他因诗成名,后以小说著称,文学界对他的研究以诗歌居多,对其小说创作研究甚少。韩东的小说于细微处见真情,于轻松中
本文以一种以上下位机结构为基础的智能型密集柜作为为研究对象,分析了有关于设计与实现方面的内容。研究对象主要由四个系统组成,分别是上位机、下位机、通信接口和执行机构,本
随着课程改革的逐步深入,“以生为本”的课堂教学理念已经被广大教师所接受,对广大教师的日常教学行为产生着重要的影响。教师在关注“自己教”的同时,逐步向注重“学生学”
辩文是指“针对某一观点或某一主张而写的批驳性文字。”作为中国古代散文的重要文体之一,辩文具有独立的文体特征和文学价值。但是,目前学术界对辩文的研究还未给予充分的重
作为一部“博极群书,独创新见”的著作,陈善的《扪虱新话》自成书以来就命运多舛,无法得到当时社会的广泛认同。后人对《扪虱新话》多为平面化的叙述,而缺乏深层次的论述,使