本文研究内容主要针对童车产品领域,改良老式圈套式U型学步车,以改良式手推车为主要论述和设计对象。通过搜集、查阅资料、调查研究、市场分析、消费者分析,本着以婴幼儿为出发点的目的,从造型、尺度、色彩、材质、功能方面进行研究,总结出婴幼儿玩具产品的特征和设计要素。提出了改良式手推车是婴幼儿茁壮成长和提高智力的好伙伴论点。设计要解决的问题有两个,一方面是手推车也可以是幼儿学步和玩具的观点,另一方面通过对手推车的改良,实现改良后的手推车一车多用的特点,既可以带儿童户外玩耍同时也可以在餐厅等用餐环境中变换为儿童餐椅使用,解决了在餐厅儿童餐椅不够用的排队等待现象和公共儿童餐椅不卫生消毒不彻底的隐患。通过考察分析国内外市场的现状,根据目前传统学步车所产生的不良社会舆论及影响,通过其存在不足,改变学步车的结构和形式,设计出更适合儿童身体各项机能发育的新式手推车,延长其利用率和趣味性,增加互动环节,以锻炼幼儿的身体机能为目标和出发点。本文分别从九个章节对设计内容进行阐述分析：第一章包括为绪论和市场调查部分,阐述了命题研究意义、研究背景以及研究的对象和主要内容。第二章重点分析产品的使用者与产品本身的关系,为人机设计提供有利的理论研究依据。第三章节深入研究需求的产生,购买动机的产生以及设计的唤醒。第四章节对消费者进行研究,因为幼儿产品的使用者和决策者是分离的关系,所以对两部分进行研究。第五章节是市场分析,国内外市场进行对比。第六章节为产品的具体分析,在前面的分析研究上,把人性化设计和人机设计这两个理念作为设计的出发点,归纳产品的设计要素和产品特征。第七部分通过调研总结,进行产品定位。第八部分设计出合理、有趣味的手推车。第九部分得出设计结论。