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基于价值链视角Q公司增值型内部审计研究
【出 处】
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西京学院
【发表日期】
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2021年01期
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文言文是中华民族几千年的文化积淀,蕴含着丰富的民族精神,闪烁着我国古人的智慧。文言文教学更是肩负着传承优秀传统文化、增强学生文化自信的使命。文言文教学需要让学生真正成为课堂主体,可以将课本剧表演引进故事类文言文的教学课堂,培养学生主动理解、探究和创造的能力,激发故事类文言文教学的活力。