英语时态作为一种原型及客观意义为时间指称性的语法标记体,呈现出许多非时间指称性的特殊用法。非时间指称性可归纳为亲近(intimacy)、弱化(continuation)、突显(salience)及事实(actuality)四种意义。这四种意义体现了说话人的主观性,是四种主观意义。随着认知语言学和功能语言学的兴起,语言的“主观性”逐渐成为语言学研究的核心内容。“主观性”是指说话人在说出一段话的同时表明自己对这段话的立场、态度和感情。“主观化”是指语言为表现这种主观性而采用相应的结构形式或经历相应的演变过程。论述时态表达的四种主观意义后,本文着重探讨了英语时态非指称用法与主观化的关系。即主观性与主观化研究关注的三个方面：话语者的情感(aspect)、认识(epistemic stance)及视角(perspective)对英语时态使用的影响。包括非指称时态呈现的语义特征及对语境或句式的选择偏好。隐喻作为意义扩展的一种重要机制,也是主观化过程的重要机制。在概念隐喻基础上发展出的基本隐喻理论(Primary Metaphor Theory)指出基本隐喻涉及的源范畴和目标范畴其间的区别与使用者的主观度有关,源域与目标域是靠经验对应关系(experiential correlation)联系起来的。本文在探讨时态主观化的过程中,也利用基本隐喻理论简要分析了时态主观化得以实现的工作过程。通过研究本文发现,受说话人情感的影响,时态中标记了说话人对对话者亲近与疏远两种情感态度,这种情感态度是说话人根据语用距离采取的；受说话人认识情态的影响,时态中标记了说话人针对所陈述命题事实性的高低两种程度的主观断定；说话人视角对时态的影响有两种类型：视角间的切换,增加或降低部分信息的突显度；叙述出发点的改变,增加命题可信度。本文认为英语时态非指称用法是主观化的结果,时态主观化过程整体来说是一个语义-语用过程,在此过程中语用意义增强,由指称意义变为非指称意义,由客观意义变为主观意义。由于主观化,时态非指称用法的特殊性不再特殊,即不需再遵循一些传统语法规则。但另一方面,其所适用的句式及语境也有所限制。从主观化角度研究时态的非指称用法,对时态特殊用法现象所隐藏的深层机制以及对英语时态教学都具有很大启发意义。