亨利·詹姆斯是英美文学中最重要的小说家和评论家之一。他的声誉最主要地归功于其意义丰富的国际主题小说，思想深刻的评论文章以及扣人心弦的短篇小说。詹姆斯的大部分青年时期是在欧洲大陆的各个国家度过的。他在家庭教师指导下学习。詹姆斯游历于各种各样的文化之间，这些文化对他和他的创作产生了深远的影响。在过去很久的时间里，评论家尤其是中国评论家们还停留在对詹姆斯国际主题、道德思想以及写作风格的分析上。自20世纪80年代以来，越来越多的西方评论家们开始运用各种文学理论和不同视角去研究和发掘詹姆斯作品中体现的政治社会学、性别身份、种族歧视和文化观等内容。本论文试图采用文化批评理论来分析詹姆斯的中篇小说《螺丝在拧紧》。第一章主要介绍詹姆斯的文学成就和回顾前人对《螺丝在拧紧》的研究状况。第二章则介绍文化批评理论的定义、发展和思想内容。文化批评理论不是一种独立的理论，它常常与小说所体现的社会、政治、心理、历史环境等是相互交织的。论文挑选出其中的三种评论方法来分析这部小说。第三章采用社会政治学的视角来分析维多利亚时代阶级划分和权力结构在小说中的体现。第四章采用社会心理学的视角来分析主人公家庭女教师的内在心理，论证正是家庭女教师的性臆想导致了两个孩子的倒下。第五章从原型批评的视角分析了小说中几个人物的文化原型。论文的结尾强调了维多利亚时代的文化对詹姆斯的影响，并认为文化批评理论似乎是阐释这部小说的一种更合适、更有效的方法。