十八大提出积极培育社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质。以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观继承了中华民族的传统美德,是对社会主义思想道德体系全面、准确、通俗的表达。新疆与中亚诸国比邻，周边政治环境复杂，直接受敌对势力破坏。新疆又是个多民族、多宗教、多文化并存地区。因此，新疆在实现现代化进程中，除了要面对现代化中普遍问题，还要还面临民族问题、宗教问题等诸多复杂挑战。在此背景下，加强新疆高校大学生社会主义荣辱观教育，一方面是大学生提高自身思想道德素质的迫切需要，另一方面对提高新疆各族群众的思想道德素质具有辐射、推动作用，从而促进新疆的长治久安，实现新疆经济社会的跨越式发展。本文以新疆高校在校大学生为对象，通过查阅资料、问卷调查和个人访谈，了解新疆高校大学生的社会主义荣辱观现状，以此为基础提出加强新疆大学生社会主义荣辱观教育的途径。全文分四大部分：第一部分是新疆高校大学生社会主义荣辱观教育的理论基础。从中国传统文化中的荣辱观展开，论述了社会主义荣辱观的科学内涵、重大意义、思想渊源、现实依据，和新疆高校进行社会主义荣辱观教育的重要性；第二部分分析了新疆大学生社会主义荣辱观现状；第三部分分析了新疆高校社会主义荣辱观教育存在问题的原因；第四部分从树立教育新理念、加强教育队伍建设、拓宽教育途径和方法、提高学生主动性和积极性方面，提出加强新疆高校大学生社会主义荣辱观教育的建议。